捷報｜逢甲大學建築專業學院室內設計學程兼任教師劉守書榮獲國家建築金獎雙項大獎

逢甲大學建築專業學院室內設計學程再傳捷報！本學程二年級設計課兼任教師劉守書，其所屬之 與作設計 團隊，以作品 「福倉埕藝」桃園公設室內設計案，參加「國家建築金獎」規劃設計類競賽，榮獲 首獎 及 評審團特別獎 兩項殊榮，展現兼具深度與創新的空間設計實力。 本案由 福倉建設 於今年九月中提報參賽，並於十月正式接獲得獎通知。與作設計睽違兩年再次參與國家級重要獎項，即以高度完成度與清晰設計邏輯，獲得評審一致肯定，充分展現劉守書老師在專業實務與設計思維上的卓越表現。

「福倉埕藝」為一棟雙塔型公設住宅大樓，其建築規劃以穩定而對稱的空間結構為核心，公設空間置中配置，前後公共設施與左右梯廳清楚劃分主要住   戶動線。設計團隊在建築原有的結構脈絡中，精準找尋可依循的空間軸線，並透過高低起伏的空間變化與比例控制，使公設室內在機能、動線與美學之間取得細緻而成熟的平衡。

在整體設計概念上，延續與作設計一貫重視的核心設計脈絡——「多重元素的空間組織序列」，藉由造型邏輯、秩序結構與細節變化的層層鋪陳，讓使用者在日常生活中感受空間所傳遞的節奏感與情緒層次。設計靈感更取自電影《Interstellar》的配樂結構，將音樂中重複堆疊、推進與轉折的秩序，轉化為空間中的起承轉合，彷彿為整棟建築譜寫一段「空間的序曲」，獻給住戶專屬於未來生活的「樂章」。

值得一提的是，劉守書老師目前於逢甲大學建築專業學院室內設計學程擔任二年級設計課兼任教師，長期將第一線實務經驗導入設計教學之中。本次獲獎案例，正體現其教學中所強調的核心能力，包括：空間結構思考、設計概念的轉譯能力、尺度與比例的掌握，以及從抽象概念到具體設計的整合方法。

透過兼任教師來自業界的實務成果，學生不僅能理解設計美學，更能學習如何回應真實的基地條件、業主需求與產業標準，建立符合未來職涯發展的專業思維。這樣的教學模式，也讓學生在二年級階段即能提早接觸「設計即實務」的真實挑戰，強化設計邏輯與實作深度。 逢甲大學建築專業學院室內設計學程長期重視實務導向教學、產學接軌與專業深化。

本次劉守書老師榮獲國家建築金獎雙項大獎，不僅是教師個人與團隊的專業成就，更充分展現學程師資將產業經驗轉化為教學能量的成果。未來，學程也將持續透過具國家級與產業高度的實務案例，引導學生深化空間思考與設計實踐能力，培育兼具創意、專業與社會責任的室內設計人才。