逢甲室設前進馬來西亞 獲教育部「新南向學海築夢」計畫補助

逢甲大學建築專業學院為培育具備跨國視野與實務競爭力的設計人才，近期榮獲教育部「新南向學海築夢」計畫補助，遴選四位優秀室內設計學子，於今夏遠赴馬來西亞吉隆坡「HB ONG ARCHITECT」建築師事務所，展開為期四十五天的深度海外實習。此計畫旨在讓學生將課堂所學無縫接軌國際設計職場，累積實戰經驗，為未來的專業發展奠定堅實基礎。
參與本次暑假實習的學生包括室內設計學士學位學程三年級謝皓宇、蕭宛婷，以及室內設計進修學士班二年級周政衡、柯惠玟。在吉隆坡實習期間，學生全方位投入多元實務專案，涵蓋知名學府「坤成中學」二校區公共空間與教室設計、「大紅花度假村」公廁競圖、住宅設計，以及永續導向的「回收站設計案」等不同類型專案。學生與實習公司團隊親歷概念發想、3D 渲染擬真與施工圖整合，亦親赴工地現場實勘收邊細節，並前往當地幼兒園舉辦建築概念推廣與模型互動活動，展現扎實的專業與社會參與力。
此次海外實習也讓學生深刻體會課堂學習與業界實務之間的差異。謝皓宇表示，實習讓他體會團隊溝通的重要性，每次設計檢討都是累積經驗、培養分析與解決問題能力的機會；蕭婉庭則觀察到實際施工中，建材收邊、窗框與天花接縫等細節都需精準掌握，也讓她更加理解施工圖與細部設計的重要性。周政衡認為，將初步想法轉化為具體設計的過程中，「邏輯梳理」十分重要；柯惠玟則體會到設計除了美觀，也必須兼顧實際使用與材料耐用性。四位學生均表示，45天的實習不僅提升專業能力，也累積了難得的國際實務經驗與珍貴回憶。
室內設計學程主任李元榮表示，當學生開始關注施工細節、材料特性與設計邏輯，並能從實務經驗中看見自身專業不足，進而主動思考與精進，就是海外實習最重要的學習成果。期待學生將此次實習所累積的經驗與觀察帶回校園，轉化為未來學習與設計創作的重要養分，持續提升專業能力與設計思考。計畫主持人林佳慧教授表示，海外實習不只是「到國外工作」，更重要的是讓學生走進真實的國際設計環境，從實際專案中理解課堂所學如何與產業接軌。此次學生從設計發想、圖面繪製到工地場勘，完整參與設計實務，並在團隊合作中培養溝通協調與問題解決能力。透過45天的實務歷練，學生不僅提升專業能力，也從不同文化與設計環境中拓展國際視野，累積未來投入設計產業的重要能量。
逢甲大學副校長兼建築專業學院院長黎淑婷表示，建築專業學院長期重視國際學習與交流，將海外實習視為學生接軌國際職場、拓展設計視野與累積實務經驗的重要歷程。透過「新南向學海築夢」計畫的支持，學生不僅累積了扎實的跨國協作經驗，更深化「跨國溝通力」、「跨域創造力」與「跨文化整合力」，為臺灣建築與室內設計產業注入具備全球視野的新世代動能。